
Mnoho rodičů se ptá: „Jak mohu podpořit své dítě v tom, aby začalo mluvit (bavíme se tady sice o angličtině, ale platí to i o češtině)?“ Odpověď je jednodušší, než si možná myslíte. Není třeba speciálních kartiček ani aplikací. Stačí využít běžné denní situace, být v přítomném okamžiku a slovně je komentovat. Inspirací Vám mohou být příklady, které Vám níže přiblížím a doplním o vysvětlení, jak fungují.
Popisujte věci, které Vaše miminko/dítě vidí. I když se Vám může zdát, že říkáte „zbytečně moc slov“, právě opak je pravdou. Opakováním jednoduchého slovíčka v různých větách dáváte dítěti možnost slyšet jej v různých kontextech. Věty jako „Light. You see the light. The light is bright.” pomáhají rozvíjet porozumění a společnou pozornost, tzv. joint attention, která je důležitým krokem v rané komunikaci.
Opakování dětských slabik a jejich rozšiřování o skutečná slova („ba ba… ba ba ball!“) napomáhá tomu, aby si dítě postupně propojovalo zvuky s významy. Tím budujete rané jazykové porozumění a učíte ho, že jeho „žvatlání“ má smysl a reakci.

Používání slov, která jsou spojená s potřebou (např. „up“), učí dítě, že jazykem lze dosáhnout výsledku. Když říkáte: „Up! You want up? I’ll pick you up!“, ukazujete mu, že slova mají sílu a může jimi ovlivnit své okolí.
Odpovídání na „ne“ pomocí skutečných vět dává dítěti pocit, že jeho komunikace je respektována, i když jde o odmítnutí. Věty jako „No? No apple? You don’t want the apple. Okay.” ukazují, že ho berete vážně – což zvyšuje důvěru a podporuje další pokusy o vyjádření.
Nabízení možností pomáhá rozvíjet dovednost volby a porozumění otázkám. Když dítěti řeknete: „Do you want a banana or a toast? … Banana? You want a banana!”, učí se nejen význam jednotlivých slov, ale i princip rozhodování.
Vidíte na procházce pejska? Tak toho můžete rovnou využít. Pozdravy a sociální fráze patří mezi první jazykové vzory, které si děti osvojují. Věty jako „Hi puppy! Let’s wave hello.“ propojují gesta a slova, což je klíčové pro porozumění a vlastní komunikaci.

Hravé napodobování zvuků zvířat, jako „Quack Quack! The duck says quack!”, pomáhá rozvíjet artikulaci a zábavnou formou přibližuje řeč. Děti milují zvuky – a skrze ně se snadno učí rytmus i melodii jazyka.
Rozvíjení slov, která dítě samo použije („truck?“), podporuje tvorbu delších vět a ukazuje, jak slova zapadají do kontextu. Věta „Truck? Yes! A big truck. A loud truck. That truck goes fast!” je krásným příkladem přirozeného modelování větné stavby.

Už jen samotné reagování na dětskou „řeč“ pozitivně a s nasloucháním posiluje vzájemné propojení. Věty jako „Oh yeah? Tell me more!“ dítěti ukazují, že to, co říká (nebo se snaží říct), Vás zajímá a že komunikace je obousměrná.
✨ Rozhodování a volbu
✨ Vyjadřování nesouhlasu a odmítání
✨ Pozdravy a sociální dovednosti
✨ Popisování a rozšiřování slovní zásoby
✨ Hru se zvuky a rozvoj řeči
✨ Naslouchání a střídání se v komunikaci
✨ Funkční jazykové dovednosti
Jak tedy mluvit s dítětem? Stačí vnímat, co se právě děje, a mluvit o tom – jednoduchými, opakujícími se větami. Sledujte, co dítě zajímá, a reagujte na to. Tím nejlepším jazykovým stimulátorem jste Vy sami. 🧠💬
🍼 Využijte každou příležitost, kdy Vaše dítě dává najevo, že s Vámi chce komunikovat – a podpořte ho v tom!
Vaše slova staví základy jeho jazyka, sebevědomí i Vašeho vzájemného vztahu.
Chcete další praktické tipy, inspiraci a doporučení, jak rozvíjet angličtinu přirozeně doma? Sledujte mě a inspirujte se novými aktivitami každý týden!
Koukněte na můj Instagram @vyrustamesanglictinou
a nebo na můj Facebook Vyrůstáme s angličtinou.
Tagy: angličtina od narození angličtina přirozeně dvojjazyčná výchova dvojjazyčné dítě jak vychovat dvojjazyčné dítě vyrůstáme s angličtinou